• Təlim ehtiyaclarının müəyyən edilməsi barədə təhlillər aparmaq;
• Təlim ehtiyaclarının müəyyən edilməsi prosesində işçilərin metodikaya uyğun istiqamətləndirilməsini və bütün təşkilatlarda infosessiyaların keçirilməsini təmin etmək;
• Təlim ehtiyaclarının müəyyən edilməsi proseslərinin başlanması barədə təşkilatlara məktub və təlim kataloqunun göndərilməsini təmin etmək;
• Təlim ehtiyaclarının monitorinqinin aparılmasını həyata keçirmək;
• Təlim ehtiyacının vəzifəyə uyğunluğunun yoxlanılmasını həyata keçirmək;
• Təlim ehtiyacının əsasının uyğunluğunun yoxlanılmasını həyata keçirmək;
• Təlim ehtiyacının dövrünün uyğunluğunun yoxlanılmasını həyata keçirmək;
• İlkin qeydiyyatların təsdiq edilməsini həyata keçirmək;
• Təlim ehtiyacı uyğun olmadıqda imtina edilməsi və sistemə imtina səbəbi barədə məlumat qeyd edilməsi (2001) infotipinə qeyd etmək;
• Təlimdən xaric edilmə barədə məktubun araşdırılması və məlumat verilməsi barədə təşkilatlara məktubun hazırlanmasını təmin etmək;
• Təkrar imtahanda iştirak etmə barədə tarixin müəyyən etmək;
• Təşkilatlara tarixin dəqiqləşdirilməsi barədə elektron məktubu göndərmək;
• Təkrar imtahanında iştirakın təmin edilməsi barədə təşkilatlara məktubun
hazırlanmasını və göndərilməsinı həyata keçirmək;
• Təlimdə iştirak barədə Təlim Tədris Sertifikatlaşdırma İdarəsi tərəfindəngöndərilən üzləşmə aktını təsdiq etmək və məlumat  üçün təşkilatlara göndərmək;
• Təlim sertifikatlarınin işçilərə təqdim etmək və təlim sertifikatlarının nüsxələrinin şəxsi işlərə əlavə edilməsini təmin etmək;
• Yaranmış kənar təlim ehtiyaclarının təhlil etmək;
• Kənar təlim ehtiyacının əsaslandırılması barədə müvafiq cədvəl formasının
Vəzifə öhdəlikləri (funksiyalar) struktur bölmədən tələb etmək;
• Təlim xərcinin təlim büdcəsinə uyğunluğunun müəyyən etmək;
• İmtina barədə müvafiq struktur bölməyə əsaslandırılmış məlumatı göndərmək;
• Yaranmış kənar təlim ehtiyacları barədə müraciət məktubunun hazırlanmasını həyata keçirmək (uyğun vendorların təklif etmək);
• Məktubda qeyd edilmiş kənar təlim şirkətləri ilə danışıqların aparılması, müqavilə şərtlərinin təhlil edilərək rəsmiləşdirilməsini həyata keçirmək;
• Ödəniş barədə hesab fakturaların rəsmiləşdirilməsi və mühasibatlığa təqdim etmək;
• İşçilərin təlimdə iştirak etmələrinin təmin edilməsi barədə məktubu hazırlamaq;
• Təşkil edilən təlimlərə işçilərin ilkin və yekun qeydiyyatını aparmaq;
• Təlim əmrinin opentext proqramı vasitəsi ilə rəsmiləşdirmək;
• Təsdiqlənmiş təlim əmrinin müvafiq struktur bölmələrə paylamaq;
• İşçinin təlimdə iştirak etmə tarixini SAP ERP modulunda işdə olmamalar (2001) infotipinə qeyd etmək;
• Yekun hesablaşma aktlarının üzləşdirilməsi və təsdiq edilməsinin rəsmiləşdirimək;
• Təlim sertifikatlarınin işçilərə təqdim edilməsi və təlim sertifikatlarının nüsxələrinin şəxsi işlərə əlavə etmək;
• Planlama işlərinin icrasını həyata keçirmək;
• Mentorinq proseslərinin müəyyən etmək;
• İş planını hazırlamaq;
• Ekspert qrupunun müəyyən etmək;i (tərkibini)
• Qiymətləndirmə və onun formasının müəyyən etmək (mentor);
• Qiymətləndiriləcək səriştəlikləri müəyyən etmək (işçilər);
• Mentorla keçiriləcək təlimləri müəyyən etmək;
• Təlimçiləri müəyyən etmək;
• Mentorluq əl kitabçasını hazırlamaq;
• Texniki kouçlara keçiriləcək təlimləri müəyyən etmək;
• Təlim keçiriləcək yerləri müəyyən etmək;
• Mentor və kouçların motivasiya sistemini qurumaq;
• Mentor bazasını hazırlamaq;
• Kouç bazasını hazırlamaq;
• Mentorların hazırlamaq;
• «Texniki kouç»ları hazırlamaq;
• Uyğunlaşdırma prosesinin icrasını təmin etmək;
• İşçilərin qiymətləndirilməsini həyata keçirmək;
• Mentorun təyin edilməsini həyata keçirmək;
• İnkişaf prosesini hazırlamaq;
• İlkin görüşün təşkil edilməsini təmin etmək; (mentor-işçi-xətti rəhbər-İRD)
• İRD mütəxəssisi tərəfindən mentor və işçilərlə görüşlərin tənzimlənməsi barədə görüşün keçirilməsini təmin etmək;
• İRD mütəxəssisi tərəfindən “Texniki kouç” və işçilərlə görüşlərin tənzimlənməsi barədə görüşün keçirilməsini həyata keçirmək;
• Nəzarət və qiymətləndirmə prosesinin icrasını təmin etmək;
• İRD mütəxəssisi, mentor və işçi ilə görüşün keçirilməsini həyata keçirmək;
• Standart İnkişaf planlarının yarım-illik qiymətləndirilməsini həyata keçirmək;
• Standart İnkişaf planlarının illik qiymətləndirilməsini həyata keçirmək;
• Mentorinq və kouçinq prosesinin icrası barədə hesabatın hazırlanmasını təmin etmək;
• Adaptasiya proqramının hazırlanmasını təmin etmək;
• Adaptasiya proqramının rollarının təyin edilməsini təmin etmək;
• Adaptasiya proqramının mərhələlərinin təyin edilməsini təmin etmək;
• Adaptasiya prosesinin addımlarının təyin edilməsini təmin etmək;
• İşçiyə "Xoşgəldin emaili"nin göndərilməsini təmin etmək;
• Yeni işçinin adaptasiya proqramına başlayacağı ilə əlaqədar onun birbaşa rəhbəri məlumatlandırılmasını təmin etmək; (email vasitəsilə və şifahi olaraq)
• Adaptasiya proqramına cəlb olunacaq işçiləri məlumatlandırmaq;
• Yeni işçinin adaptasiyasının birinci günü üçün lazım olan materialları adaptasiya proqramının müddəaları, mərhələləri və müddətləri əks olunmuş sənədi hazırlamaq. İşçinin birbaşa rəhbəri və təhkimçi rəhbəri ilə birgə Adaptasiya kitabçasını hazırlamaq;
• Yeni işçinin müəssisənin ərazisinə daxil ola bilməsi üçün müvafiq tədbirlər görmək;
• Yeni işçi üçün iş yeri, avadanlıq və digər mühüm ehtiyacların hazır olmasını yoxlamaq (otaq, masa, stul, ofis ləvazimatları, kompyuter,telefon və sairə);
• Müəssisənin iş mühiti, korporativ mədəniyyəti, daxili qaydaları haqqında ümumi məlumat vermək;
• Şirkətin kadr siyasəti (İR layihələri) haqqında işçini məlumatlandırmaq;
• Yeni işçini kollektivə təqdim edilməsi və təhkimçi rəhbəri ilə tanış etmək;
• İşçiyə vəzifə standartını təqdim edərək onunla vəzifə öhdəliklərinin müzakirəsi və gözləntiləri haqqında məlumat vermək;
• Yeni işçinin təşkilata təqdimatını keçmək (email vasitəsilə bioqrafiyanın göndərmək).;
•Rəhbər şəxslərə işçinin işə qəbul olunması barədə məlumatı göndərmək;
• Yeni işçi "Azneft" İB İdarəetmə aparatında müvafiq struktur bölmənin kuratoru ilə görüşləri təşkil etmək;
• Yeni işçi öz idarəsində Baş mühəndis və ya idarə rəisi ilə tanışlıq görüşü çərçivəsində görüşləri təşkil etmək;
• Yeni işçinin vəzifə funksiyalarının yerinə yetirilməsi ilə əlaqəli olan normativ sənədlərlə (əmrlər, qərarlar, standartlar, əsasnamələr, istehsal proseslərinin reqlamenti və s.) tanış edilməsini təmin etmək;
• Yeni işçiyə görəcəyi işin mahiyyəti, işin icra edilmə norması və səlahiyyət bölgüsü haqqında məlumat verilməsini təmin etmək;
• Yeni işçinin təhkimçi rəhbərin nəzarəti altında iş prosesinin müşahidəsinə və müəyyən sadə işlərin yerinə yetirilməsinə cəlb olunmasını təmin etmək;
• Adaptasiya proqramının tətbiq etmək;
• Adaptasiya proqramının tətbiqinə dair monitorinqləri aparmaq;
• Adaptasiya proqramının tətbiqinə dair hesabatları hazırlamaq;
• İstehsalat təcrübəsinə qatılacaq tələbələrin «Azneft» İB-nin struktur bölmələri üzrə bölgünü aparmaq:
• "Azneft" İB-nin struktur bölmələri üzrə tələbələrin bölgü siyahısını və məktubu hazırlamaq;
• Tədris müəssisəsi ilə müəssisə arasında istehsalat təcrübəsi barədə müqaviləni rəsmiləşdirmək;
• İstehsalat təcrübəsinin gedişatına nəzarət etmək;
• İstehsalat təcrübəsinin effektivliyi ilə bağlı sorğuları keçirimək;
• İstehsalat təcrübəsi keçmiş tələbələrin qiymətləndirilməsinin koordinasiya olunmasını təmin etmək;
• İstehsalat təcrübəsini müvəffəqiyyətlə başa vurmuş tələbələr barədə sənədləri (tövsiyə məktubunu) hazırlamaq

•Ali bakalavr / Müvafiq sahə üzrə 4 İl / Müvafiq sahə üzrə Müvafiq sahə üzrə mütəxəssis və ya rəhbər vəzifələrində iş stajı tələb olunur.
•İngilis və rus dili biliyi olanlara üstünlük veriləcək.
•Məsuliyyət
•Nizam-intizam
•Dürüstlük
•Etik davranış
•Peşəkarlıq
•Detallara diqqət
•İşi təqib etmə
•Yazılı özünüifadə
•Dərketmə
•Mühakimə
•Problem analiz etmə
•Yaradıcılıq
•Şifahi özünüifadə
•Təqdimetmə
•Microsoft Excel
•Microsoft Outlook
•Microsoft Word
• Əmək hüququ;
• İnsan Resurslarının idarə edilməsində müasir yanaşmaları;
• Öyrənmə və inkişafın idarə edilməsində müasir yanaşmaları;
• Öyrənmə metodları və üsullarını;
• Öyrənmə prosesinin dizayn edilməsi sistemləri/modellərini;
• Öyrənmənin effektivliyinin qiymətləndirilməsi modellərini;
• Öyrənmə büdcəsinin proqnozlaşdırılmasını;
• Əmək qanunvericiliyinin kadr hazırlığına dair müvafiq fəsilləri;
• İR idarə edilməsinin ümumi konsepsiyası;
• Öyrənmə prosesinin və təlimlərin effektivliyinin qiymətləndirilməsi metodları;
• Təlim və inkişaf üzrə əsas səmərəlilik göstəriciləri (KPİ);
• Səriştəliliklərin idarə edilməsi sistemi, Səriştəlilik və öyrənmə, inkişaf ekosistemi;
• Davamçıların planlaşdırılması və inkişafının idarə edilməsi;
• Neft Sənayesində Əməyin mühafizəsinin Vahid İdarəetmə Sistemi.